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	<title>E-Learning nas Autarquias</title>
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	<description>Um blogue, fundamentalmente, sobre aprendizagem</description>
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		<title>WIKI</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 12:02:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reflexões]]></category>
		<category><![CDATA[ferramenta]]></category>
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		<category><![CDATA[wiki]]></category>

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		<description><![CDATA[A Wiki consiste num conceito de edição simples e rápida de páginas web, e que estão interligadas entre si e à web, mas onde subsiste uma despreocupação com o grafismo do website. Conforme se pode ver no filme wikis explain in english (http://www.commoncraft.com/video-wikis-plain-english), uma wiki tem fundamentalmente três botões – editar, guardar e links – [...]]]></description>
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		<title>Acreditação de Entidade Formadora à Distância</title>
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		<pubDate>Fri, 09 Oct 2009 14:42:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Notícias]]></category>

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		<description><![CDATA[A Área Metropolitana de Lisboa (AML) é, ao nível da administração pública local, pioneira num projecto de implementação/transferência de prática e de difusão do e-learning. Neste âmbito, e com o objectivo de desenvolver de forma autónoma formação em e-learning, foi solicitado junto do Centro de Estudos de Formação Autárquica (CEFA) o alargamento do perfil da [...]]]></description>
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		<title>Aprender através da resolução de problemas</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 22:40:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Reflexões]]></category>
		<category><![CDATA[modelos de aprendizagem]]></category>
		<category><![CDATA[PBL]]></category>

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		<description><![CDATA[É comum pensar-se que o e-learning é um regime de formação estático e centrado em conteúdos. Se a primeira geração do e-learning possui realmente estas características, os últimos anos revelaram uma expansão do e-learning que se deveu muito às possibilidades de interacção e de colaboração entre participantes oferecidas pelas TIC’s. As abordagens pedagógicas activas, tais [...]]]></description>
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		<title>1º Curso de Formação RJUE e RJIGT (e-learning)</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Apr 2009 22:29:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eventos]]></category>
		<category><![CDATA[Notícias]]></category>
		<category><![CDATA[Acções de Formação]]></category>
		<category><![CDATA[RJGIT]]></category>
		<category><![CDATA[RJUE]]></category>

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		<description><![CDATA[[ 20 de Abril de 2009 14:30 to 17 de Junho de 2009 18:30. ] [caption id="attachment_79" align="aligncenter" width="300" caption="Participantes do 1º curso de RJUE e RJGIT"][/caption]

Hoje, às 14h30 de 20 de Abril de 2009, a Área Metropolitana de Lisboa e Centro de e-Learning da Tecminho - Universidade do Minho deram início ao primeiro curso de formação sobre o RJUE e RJIGT em regime de 90% de e-Learning. Este curso arrancou a 105% [...]]]></description>
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		<title>Novos cursos e-learning para as Autarquias da AML</title>
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		<pubDate>Fri, 03 Apr 2009 16:59:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Autor Convidado</dc:creator>
				<category><![CDATA[Notícias]]></category>
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		<category><![CDATA[formação de e-formadores]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8220;RJIGT e RJUE&#8221; e &#8220;Formação de e-Formadores&#8221; serão as novas apostas em formação em e-learning a promover pela Área Metropolitana de Lisboa (AML) em parceria com a TecMinho/Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho, dando continuidade ao projecto de desenvolvimento do e-learning no seio das autarquias em curso desde 2007 e que contou com [...]]]></description>
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		<title>Plataforma para Comunidades de Prática do Reino Unido</title>
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		<pubDate>Thu, 19 Mar 2009 12:09:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
				<category><![CDATA[Notícias]]></category>
		<category><![CDATA[Comunidades de prática]]></category>
		<category><![CDATA[plataformas]]></category>

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		<description><![CDATA[Agência para Administração local do Reino Unido disponibiliza plataforma colaborativa &#8211; www.communities.idea.gov.uk/ &#8211; para desenvolvimento de Comunidades de práticas para a Administração Local do reino unido.

]]></description>
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		<title>O E-learning e a aprendizagem pela descoberta</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Mar 2009 16:41:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
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		<category><![CDATA[e-learning]]></category>
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		<category><![CDATA[modelos de aprendizagem]]></category>

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		<description><![CDATA[Ao e-learning é atribuída a característica de conseguir romper com o paradigma pedagógico tradicional &#8211; o escolar. O e-learning 1.3 (ou 1.5) e o e-learning 2.0 têm por base abordagens pedagógicas do tipo construtivista (Bruner, Piaget) e do tipo sócio-interaccionistas (Vygotsky). Nestas abordagens a aprendizagem é centrada no participante, moderada pelo formador e mediada colaborativamente. [...]]]></description>
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		<title>E-learning na Formação Autárquica da AML</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Dec 2008 13:00:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rbranco</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Autarquias]]></category>
		<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[Região de conhecimento]]></category>

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		<description><![CDATA[No dia 14 de Novembro de 2008, a AML e o Centro de E-learning da TecMinho promoveram um primeiro seminário, que incidiu sobre a "inovação nas formação profissional autárquica". Esta iniciativa pretendeu reunir os profissionais da formação profissional autárquica da região da AML para debater e refletir sobre a formação. O último painel deste seminário centrou-se especificamente sobre o e-learning, dado o particular interesse que possuimos neste âmbito.]]></description>
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