E-Learning nas Autarquias

O Blogue do «E-learning nas Autarquias na AML»

No dia 14 de Novembro de 2008, a Área Metropolitana de Lisboa  (AML) e o Centro de E-learning da TecMinho promoveram um primeiro seminário, que incidiu sobre a “inovação nas formação profissional autárquica”. Esta iniciativa pretendeu reunir os profissionais da formação profissional autárquica da região da AML para debater e refletir sobre a formação. O último painel deste seminário centrou-se especificamente sobre o e-learning, dado o particular interesse que possuimos neste âmbito.

A presente iniciativa – blogue – insere-se numa perspectiva de continuidade do debate e da reflexão iniciada ao nível do e-learning. Julgamos que há espaço para este blogue, que se pretende como mais um sítio de difusão e de partilha do e-learning nas autarquias e, simultaneamente, de informação sobre o projecto «e-learning nas autarquias». Este projecto é impar e inovador na administração local portuguesa e visa essencialmente o desenvolvimento de massa crítica ao nível do e-learning e a promoção de uma região de conhecimento.

Ao longo de sensivelmente um ano, ou seja, desde de Novembro de 2007, a AML e o Centro de E-learning da Tecminho da Universidade do Minho promoveram um trajecto formativo que abrangeu mais de 100 participantes, onde salienta-se as seguintes acções:

• 1 wokshop inicial de apresentação do projecto aos municípios da AML;
• 2 acções de formação “e-learning nas autarquias” para formar gestores de e-formação;
• 2 acções de formação de e-formadores (tutores/moderadores de formação em e-learning);
• 2 acções plataformas de e-learning;
• 1 acção de Tecnologias Web 2.0;
• 1 acção de formação em Gestão da Informação e do Conhecimento;
• 1 Seminário subordinado à “inovação na formação profissional autárquica”.

A perspectiva construtivista da aprendizagem foi determinante para a escolha do modelo de formação de e-learning. A AML pretende implementar um modelo de e-learning que seja moderno, centrado no participante e que, fundamentalmente, apoie o desenvolvimento organizacional. Ou seja, um modelo de formação que seja potenciador da aprendizagem, utilizando um trabalho pedagógico do tipo MTP2 – Tipo incitativo com orientação pessoal (segundo a tipologia de Lesne). O modelo de formação usado neste projecto foi desenvolvido pelo Centro de E-learning da TecMinho e apoia-se na abordagem de e-ativitie de Salmon, trabalho de projecto, entre outros métodos pedagógicos.

No painel sobre e-learning nas autarquias do referido seminário pretendeu-se aprofundar particularmente o chamado e-learning 2.0 (Prof. José Bidarra – Universidade Aberta) e a avaliação de projectos de formação em e-learning (João Gouveia – Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti).

Em breve contamos disponibilizar as apresentações deste painel.